鲁教版五四学制《义务教育教科书·英语》以人民教育出版社《义务教育教科书·英语》为基础，充分吸收了五四学制实验区多年来在教学实践中探索、积累的丰硕成果。该教材由众多国家基础教育课程标准研制组负责人及核心成员、学科专家、教育专家、特级教师参加编写，研究基础深厚，教育理念先进。

 鲁教版五四学制《义务教育教科书·英语》 充分体现社会主义核心价值体系，注重培养学生的社会责任感。体现外语“工具性”和“人文性”的统一，体现素质教育理念。教材以发展学生的综合语言运用能力为目标，重视培养学生积极的学习态度和情感，发展跨文化意识，促进创新思维。教材符合学生的年龄和心理特征，符合学生的认知水平，联系学生生活经验，激发学生学习兴趣，满足学生实际需要，体现学生个体差异。教材对语言知识的呈现和学习都从语言使用的角度出发，通过创设具体语境并采用循序渐进的语言实践活动，为培养学生“用英语做事情”的能力而服务。重视语言学习策略培养，提高英语学习效率。教材要有利于促进学生学习方式的转变，不仅培养学生的语言学习能力，而且培养学生的语言运用能力，让学生通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言知识和技能，培养语言学习能力和语言运用能力。通过精选和调整教学内容，对内容过多、要求过高、难度过深、练习量过大的部分进行调整或删减，减轻学生的学习负担。

 修订后的教材在保持原有教材的特色和优势的同时，内容更加贴近学生、贴近生活、贴近时代，更富有思想文化内涵；语言更加地道、鲜活；教学活动更加丰富、真实、有趣，更富有思维性和交际性；教材结构和布局更加合理，层次更加分明，更能体现语言学习的过程性和渐进性。此外，教材版式设计和插图更加清爽、美观，能够吸引学生的注意力，激发学习兴趣，促进语言学习。

 本套教材共七册，其中六年级上下册于2012年经教育部审定通过；七、八年级上下册和九年级于2013年经教育部审定通过。